Educação para a família
Reunião de Pais e Mestres estabelece participação efetiva dos pais na vida escolar dos filhos

Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases-Lei 9.39496), “a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana...”.
O Colégio A. Einstein possui essa característica quando o assunto é reunião de pais. No mês de novembro uma série de encontros vem acontecendo para orientar as famílias sobre os processos de alfabetização, proposta pedagógica e transição entre um nível de ensino e outro.

Um aluno para avançar nas séries de ensino subsequentes deve obter resultados satisfatórios de aprendizado. Desse modo, os principais objetivos das reuniões são justamente discutir os processos que levam o estudante ao conhecimento.

Pais

As reuniões são marcadas em dias e horários compatíveis com a realidade dos pais. Na última quarta-feira, dia 4, por exemplo, o grupo de pais e mestres da pré-escola se encontraram das 19h às 20h30 para discutir o papel da família no processo de alfabetização infantil.

No sábado, dia 7, foi a vez dos pais de alunos do 9º ano se reunirem com os professores. O objetivo foi apresentar as propostas pedagógicas do Ensino Médio, que está voltado não apenas às exigências do pré-vestibular, mas também, a formação da ética, cidadã e emocional.

O tema transição de séries também foi pauta para reunião de pais e mestres. Terça-feira, dia 10, à noite, as famílias do 5º ano escolar aprenderam o que fazer diante dos desafios enfrentados pelos estudantes na hora de ingressar em um novo nível de ensino.

Mestres

Segundo a professora Raquel Burmeister, diretora e coordenadora pedagógica, esses espaços de discussão existem para solucionar ou pelo menos buscar alternativas para uma melhoria na realidade escolar do aluno. “Nas reuniões estabelecemos parcerias entre a escola e os pais, para que haja uma condução positiva dos possíveis problemas”, afirma.